TỔ CHỨC THÀNH CÔNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM

VÀ GIAO LƯU TÀI NĂNG TIẾNG ANH CẤP TRƯỜNG

Thực hiện nhiệm vụ năm học và nhằm đẩy mạnh các hoạt động giáo dục theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, sáng ngày 16/01/2025, Trường Tiểu học Văn Phong đã tổ chức Chương trình Hoạt động trải nghiệm STEM với chủ đề “Kết nối đam mê – Khơi nguồn sáng tạo” và Giao lưu tài năng Tiếng Anh cấp trường. Chương trình diễn ra trong không khí sôi nổi, hào hứng, thu hút sự tham gia tích cực của cán bộ, giáo viên, phụ huynh và toàn thể học sinh nhà trường.

Phát biểu khai mạc chương trình, cô giáo Nguyễn Thị Nga – Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh: Hoạt động trải nghiệm STEM và Giao lưu tài năng Tiếng Anh có ý nghĩa quan trọng trong việc giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn, hình thành tư duy khoa học, năng lực sáng tạo, kỹ năng hợp tác và giải quyết vấn đề. Đồng thời, đây cũng là sân chơi bổ ích, tạo cơ hội để học sinh được trải nghiệm, khám phá và thể hiện khả năng của bản thân trong môi trường học tập thân thiện, tích cực.

Mở đầu hoạt động trải nghiệm STEM là phần thi trưng bày gian hàng sản phẩm STEM của các khối lớp. Tại đây, học sinh đã giới thiệu những sản phẩm sáng tạo được hình thành từ quá trình học tập, nghiên cứu và trải nghiệm thực tế. Các gian hàng được chuẩn bị công phu, đa dạng về ý tưởng, phong phú về hình thức, thể hiện rõ khả năng vận dụng kiến thức khoa học, kỹ thuật, toán học và công nghệ vào đời sống. Ban Giám khảo đã trực tiếp tham quan, lắng nghe phần thuyết trình của từng khối lớp và đánh giá cao sự tự tin, sáng tạo cũng như tinh thần làm việc nhóm của học sinh.

Tiếp nối chương trình là phần thi thực hành làm sản phẩm STEM, nơi đại diện học sinh các khối lớp tiếp tục thể hiện năng lực tư duy, sáng tạo và kỹ năng hợp tác thông qua việc hoàn thiện sản phẩm trong thời gian quy định. Dưới sự theo dõi và đánh giá của Ban Giám khảo, các đội thi đã làm việc nghiêm túc, tập trung và sáng tạo, mang đến những sản phẩm có tính ứng dụng cao, phù hợp với lứa tuổi tiểu học

Không khí chương trình trở nên sôi động hơn với phần giao lưu – trả lời câu hỏi STEM. Các câu hỏi xoay quanh kiến thức khoa học, kỹ thuật và những vấn đề gắn với thực tiễn đời sống, giúp học sinh củng cố hiểu biết, rèn luyện tư duy logic và khả năng phản xạ nhanh. Học sinh tham gia nhiệt tình, mạnh dạn trả lời và nhận được sự cổ vũ, động viên từ thầy cô, bạn bè và phụ huynh.

Đặc biệt, chương trình dành nhiều sự quan tâm cho phần Giao lưu tài năng Tiếng Anh. Qua vòng 1, 15 học sinh xuất sắc nhất đã được lựa chọn tham gia vòng 2. Tại vòng thi này, học sinh thể hiện khả năng giao tiếp, thuyết trình và sáng tạo ngôn ngữ bằng Tiếng Anh. Nội dung này không chỉ góp phần nâng cao năng lực ngoại ngữ cho học sinh mà còn giúp các em thêm tự tin, mạnh dạn trong quá trình hội nhập và tiếp cận tri thức mới. Phần giao lưu có sự đồng hành, hỗ trợ chuyên môn của các giáo viên Tiếng Anh nhà trường.

Kết thúc chương trình, Ban Tổ chức đã công bố kết quả và trao thưởng cho các tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc ở các phần thi. Những phần thưởng kịp thời là sự ghi nhận xứng đáng cho sự nỗ lực, cố gắng và tinh thần sáng tạo của học sinh, đồng thời tạo động lực để các em tiếp tục phấn đấu trong học tập và rèn luyện.

Chương trình Hoạt động trải nghiệm STEM và Giao lưu tài năng Tiếng Anh của Trường Tiểu học Văn Phong đã khép lại trong không khí vui tươi, sôi nổi và đầy ý nghĩa. Thông qua chương trình, nhà trường tiếp tục khẳng định vai trò của các hoạt động trải nghiệm trong việc đổi mới phương pháp giáo dục, góp phần hình thành và phát triển toàn diện năng lực, phẩm chất cho học sinh, đáp ứng yêu cầu giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

Một số hình ảnh được ghi lại từ chương trình:

Cô giáo Nguyễn Thị Nga – Hiệu trưởng phát biểu khai mạc

Gian trưng bày sản phẩm STEM của các khối lớp

Thuyết trình giới thiệu về gian trưng bày sản phẩm STEM

Thực hành làm sản phẩm STEM

Không khí vui tươi, hào hứng trong chương trình

Thí sinh tham gia Giao lưu tài năng Tiếng Anh 

Trao thưởng cho các phần thi

Bài và ảnh do Ban Truyền thông Trường Tiểu học Văn Phong thực hiện./.